Platform voor klinisch toegepaste integratieve diergezondheidszorg voor professionals en studenten in de diverse vormen van de diergezondheidszorg, diereigenaren en dierverzorgers.
Diersoorten: Gezelschapsdieren. Paarden. Landbouwhuisdieren. Exoten. Bijzondere dieren. Wildlife.
EduVet IAHC Platform is bedoeld om kennis van en ervaring met de kritisch geëvalueerde toepassing van wetenschap en klinische expertise in de praktijk te delen met professionals en studenten in de diverse vormen van de diergezondheidszorg, diereigenaren en dierverzorgers.
EduVet IAHC Platform biedt de mogelijkheid om voor patiënten de best passende diagnostiek en behandeling te kiezen uit de diverse vormen van de diergezondheidszorg.
EduVet IAHC Platform besteedt extra aandacht aan startende professionals en studenten, aan het delen van informatie met diereigenaren en dierverzorgers en aan het bewaken van de professionele kwaliteit.
Katrien van ’t Hooft, dierenarts
87% minder antibiotica in melk dankzij fytotherapie
https://www.naturallivestockfarming.com
https://www.dutchfarmexperience.com
De Kennisbank van het EduVet IAHC Platform is bedoeld als verzameling van artikelen over kennis en praktijkervaringen van professionals uit de diverse diergezondheidszorg disciplines, zodat de professionals deze met elkaar laagdrempelig kunnen delen.
De Kennisbank bestaat uit een gesloten omgeving en een aparte vrij toegankelijke omgeving. De laatstgenoemde is met name bedoeld voor huisdiereigenaren en huisdierverzorgers. De gesloten omgeving is alleen met een geldige inlogcode toegankelijk voor (startende) professionals en studenten van de diverse diergezondheidszorg disciplines.
De educatie via het EduVet IAHC Platform richt zich met name op het delen van praktijkervaringen met de wetenschappelijke diergeneeskunde en andere vormen van diergezondheidszorg.
De zorgvraag in de diergeneeskunde is nog steeds groter dan we alleen met wetenschappelijke diergeneeskunde kunnen invullen. Wetenschappelijk onderzoeksbewijs is vaak niet beschikbaar. In de praktijk blijkt dat klinische expertise, opgebouwd aan de hand van kritisch geëvalueerde praktijkresultaten met andere vormen van diergeneeskunde, dikwijls soelaas kan bieden als de wetenschappelijk diergeneeskunde geen oplossing, geen of onvoldoende effect en/of onacceptabele bijwerkingen heeft.
De organisatie van het EduVet IAHC Platform is in handen van EduVet Dierenkliniek Veenendaal, www.eduvet.nl (Kliniek) https://iahc.online (Platform). Dankzij de ondersteuning van een grote groep enthousiaste collega professionals in de diergezondheidszorg zijn wij in staat geweest het fundament van het EduVet IAHC Platform te leggen om daarop verder te gaan bouwen.
Wij hebben voor samenwerking gekozen met de collega professionals op basis van hun enthousiasme over het project, hun kennis en ervaring op het gebied van hun discipline(s), en omdat zij staan voor integriteit, saamhorigheid en kwaliteit.
Educatie vanuit het EduVet IAHC Platform richt zich vooral op het delen van kritisch geëvalueerde ervaringen in de praktijk met wetenschappelijke diergeneeskunde en andere vormen van diergeneeskunde. Kritisch evaluatie vooral ook ten aanzien van effectiviteit en veiligheid. In theorie is er geen verschil tussen theorie en praktijk, in de praktijk blijkt dat een verschil wel mogelijk is.
Wij streven er altijd naar om het beste beschikbare onderzoeksbewijs in onze diergeneeskundige zorg te integreren, gecombineerd met klinische expertise en de unieke behoeften of wensen van elke cliënt. Wij hebben een open mind voor de reële kansen met andere vormen van diergeneeskunde. Die kunnen in een aantal gevallen blijkbaar een waardevolle aanvulling zijn op de reguliere diergeneeskunde, met name als de reguliere diergeneeskunde geen oplossing, geen of onvoldoende effect en/of onacceptabele bijwerkingen heeft.
Omdat de zorgvraag in de diergeneeskunde veel groter is dan wij kunnen invullen met alleen wetenschappelijke of evidence based diergeneeskunde, voelen wij als professionals ons verplicht aan onze patiënten en hun eigenaren dat wij onze praktijkervaringen oftewel empirical based diergeneeskunde serieus nemen, zodat wij daarmee kennelijk extra kansen kunnen creëren voor onze patiënten.
Door het verzamelen van vergelijkbare casuïstieken van onszelf en van andere professionals in de diergezondheidszorg, met bij herhaling dezelfde resultaten, onafhankelijk van elkaar, kan een inductief of empirical based bewijs geleverd worden, dat niet alleen nu al als effectieve behandeling blijkt te kunnen worden ingezet in de praktijk, maar ook als hypothese zal kunnen dienen voor verder wetenschappelijk of evidence based onderzoek.
Wetenschappelijk onderzoek is alleen financieel te realiseren als er een commercieel of maatschappelijk belang mee gediend is. Dus wordt er heel veel nuttig onderzoek niet gedaan. Voldoende reden om praktijkervaringen niet af te doen als ‘anekdotisch’, maar serieus te nemen.
Ondanks de zorgvuldigheid, waarmee wij de content van onze bibliotheek samenstellen, kan EduVet IAHC Platform geen aansprakelijkheid aanvaarden voor eventuele zetfouten en andere onjuistheden of onvolledigheden, noch voor de eventuele gevolgen van het handelen of juist nalaten van handelen op grond van de informatie die via de content van onze bibliotheek is verkregen.
EduVet IAHC Platform benadrukt daarbij, dat de informatie die via onze content is verkregen nooit een vervanging is van de professionals!
De content van onze bibliotheek laat diereigenaren en dierverzorgers met de professionals ‘meekijken’, zodat zij met kennis van zaken
kunnen meedenken en meebeslissen over welzijn en gezondheid van hun (huis)dieren. Diereigenaren en dierverzorgers worden daarom
dringend geadviseerd nooit op eigen initiatief te (be)handelen, zonder advies, instemming en begeleiding van een professional. Dat
geldt natuurlijk in het bijzonder als het gaat om de uiteindelijke keuze van de juiste behandeling.
